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Bafra Ilçe Milli Egitim Mudurlugu
Turquia
A Direcção Distrital de Educação Nacional de Bafra (Bafra NEDD) gere as instituições de educação formal e não formal no distrito de Bafra, de acordo com os princípios básicos da Educação Nacional Turca. Para além disso, a MEM de Bafra é a autoridade educativa máxima na sua região. O nosso principal objectivo é educar os nossos alunos no âmbito da razão, da ciência e dos valores morais e elevá-los ao "Nível da Civilização Contemporânea". O nosso objectivo é fazer parte da sociedade baseada no conhecimento do século XXI como um país governado por uma lei constitucional independente, democrática, secular e social. A nossa visão é ser um líder e um modelo no nosso sistema educativo e nas nossas instituições, utilizando tecnologias digitais que levarão a nação turca ao nível da civilização contemporânea, desenvolvendo-se com uma abordagem de gestão disciplinada. A nossa missão é proporcionar eficiência e produtividade nas escolas públicas e privadas e nas instituições de ensino afiliadas à nossa direcção, de acordo com os princípios da educação nacional turca. Também realizamos actividades de investigação, consultoria e formação em serviço para o nosso pessoal de gestão, professores e alunos, a fim de aumentar a qualidade da educação e alcançar um sucesso contínuo.

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EU-Track
Itália
A EU-Track é um Centro de Investigação e Desenvolvimento composto por investigadores altamente qualificados de todo o mundo, com diferentes formações e mais de 15 anos de experiência profissional e de investigação. Graças aos diferentes antecedentes científicos de referência dos investigadores, estamos atualmente envolvidos em várias atividades de investigação a nível nacional e internacional em engenharia geotécnica, educação, TIC e robótica. A força do nosso Comité Científico reside na abordagem multidisciplinar e interdisciplinar das atividades de investigação. Isto permite-nos alcançar resultados importantes que podem criar inovação e desenvolvimento. Um grande contributo para estas atividades vem da cooperação internacional da EU-Track com universidades, centros de investigação, empresas e autoridades públicas (por exemplo, ministérios). Os investigadores estabeleceram um forte trabalho de equipa, reforçando o intercâmbio intercultural das nossas atividades de investigação e criando sinergias desafiantes em ações e iniciativas conjuntas. Atualmente, cooperam com vários países europeus, como a Áustria, Bélgica, Bulgária, Estónia, França, Grécia, Irlanda, Países Baixos, Polónia, Portugal, Espanha, Turquia e Reino Unido e com alguns países asiáticos: Rússia, Cazaquistão, Uzbequistão, Turquemenistão, Tailândia e Vietname. Entre as atividades institucionais, os membros da U-Track organizam eventos de formação, seminários e workshops para professores de toda a Europa, principalmente sobre abordagens inovadoras de ensino e aprendizagem e sobre questões relevantes a nível europeu para promover novas cooperações e redes.

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Virtual Campus LDA
Portugal
A Virtual Campus é uma empresa de consultoria, formação e desenvolvimento na área da aprendizagem assistida por tecnologia, jogos sérios e sistemas de informação. A sua visão é promover ativamente o desenvolvimento da sociedade do conhecimento, ao apoiar entidades públicas e privadas no desenvolvimento de estratégias e projetos que conduzem a benefícios sociais, sempre através da criação de ambientes digitais para a educação e formação. Localizada no Porto, Portugal, a Virtual Campus mantém fortes ligações com várias empresas e universidades da região, e tem vindo a colaborar com sucesso com entidades regionais e locais, associações e instituições especializadas. De facto, a Virtual Campus é uma spin-off da investigação e trabalho desenvolvidos no grupo de Investigação e Desenvolvimento GILT, do Instituto Superior de Engenharia do Porto. A equipa da Virtual Campus é multidisciplinar, combinando competências das áreas de Relações Internacionais, Programação e Design. A empresa tem vindo a desenvolver conteúdo multimédoa para várias plataformas (mobile, web, desktop/laptop), em diferentes ambientes (online, de forma autónoma) e com diferentes propósitos (educação secundária e superior, formação profissional, serviços de emergência, etc.), e em âmbitos distintos (projetos de I&D+i, contratos com dlientes). Neste sentido, a VC desenvolve um amplo leque de produtos, que essencialmente caem em quatro categorias: jogos, aplicações de aprendizagem, conteúdo educativo e plataformas online.

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Yildiz Technical University
Turquia
A Universidade Técnica Yildiz é uma das sete universidades públicas situadas em Istambul, para além de ser a terceira universidade mais antiga da Turquia, com uma história que remonta a 1911. É também considerada como uma das melhores universidades do país. A nossa universidade tem 11 faculdades, 2 institutos, 25 centros de investigação, uma escola profissional de ensino superior, uma escola profissional para palácios nacionais e edifícios históricos, uma escola profissional para línguas estrangeiras que funciona num espaço interior de 380.000 m2 e conta com mais de 1.600 académicos e mais de 30.000 estudantes. A YTU tem uma comunidade internacional bem conectada com mais de 400 instituições de ensino superior de mais de 50 países em todo o mundo, participando em mais de 800 acordos internacionais que oferecem programas de intercâmbio, actividades académicas, projectos conjuntos e outros. Mais de 2000 estudantes internacionais, licenciados e bacharéis, de mais de 100 países fazem das salas de aula e dos laboratórios da YTU um terreno fértil para a inovação e a criatividade.

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Univerza V Ljublajani
Eslovénia
A Universidade de Liubliana é a maior e mais antiga instituição de ensino superior e de investigação científica da Eslovénia. Tem mais de 40.000 estudantes de graduação e pós-graduação e emprega aproximadamente 5.600 professores do ensino superior, investigadores, assistentes e pessoal administrativo em 23 faculdades e três academias de artes. A Universidade de Liubliana está classificada entre as 500 melhores universidades do mundo, de acordo com as classificações ARWU Shanghai, Times THES-QS e WEBOMETRICS. É a maior e mais importante instituição de ensino da Eslovénia, com 30% de todos os investigadores registados. A Faculdade de Educação da Universidade de Liubliana educa e forma professores e outros profissionais no domínio da educação. Forma todos os tipos de profissionais, desde professores do ensino pré-escolar e primário a professores especializados no ensino de duas disciplinas ou áreas disciplinares no ensino primário e em certas escolas secundárias. A investigação principal realizada na Faculdade de Educação da Universidade de Liubliana ocorre nas áreas das ciências da educação, naturais, sociais e humanas. A faculdade reúne o maior grupo interdisciplinar de investigadores de ciências da educação na Eslovénia e é composta por mais de 130 profissionais da educação. Estes profissionais também realizam trabalhos de investigação nos quais estão frequentemente envolvidos estudantes de mestrado e doutoramento.

Ataturk Cagdas Yasam Cok Programli Anadolu Lisesi
Turquia
O governo fundou a Escola Secundária Multiprogramada Fatih Atatürk Çağdaş Yaşam em 1997. No mesmo ano, a Associação de Vida Contemporânea (originalmente "Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği") apoiou a escola na construção de laboratórios de informática e outros laboratórios de formação e deu o seu nome à escola. A Associação Vida Contemporânea é uma das associações educativas mais eficazes da Turquia. Dá apoio a milhares de estudantes todos os anos. Uma vez que se trata de uma instituição multiprogramática, é constituída por departamentos de ensino geral e de ensino profissional. Trata-se, portanto, de uma instituição de ensino geral e profissional. Para além do ensino geral, existem na instituição 5 departamentos no domínio profissional. Além disso, existe também uma secção de ensino secundário geral. Cerca de 1800 alunos estudam e quase 100 professores trabalham na escola. A escola tem 25 quadros inteligentes interactivos e aulas com acesso à Internet. Estão disponíveis 5 laboratórios de informática e 1 laboratório de experiências científicas. Para além disso, existem 2 laboratórios para os alunos que necessitam de acesso à Internet na vizinhança para as aulas online. As áreas profissionais são Contabilidade Computorizada nos ramos de Contabilidade e Finanças, Seguros nos ramos de Marketing e Venda a Retalho, Programação Web e Programação de Base de Dados nos ramos de Tecnologia da Informação, Desenho Mecânico com Computador nos ramos de Tecnologia Mecânica.